培训效果
笔畅作文结合了作文学习中四个关键点，即“听、说、演、练”四方面的训练。课堂上，孩子们听得入神、听得有重点;写得语句完整、写得条理清晰;读得通顺流畅、读得感情饱满;写得中心突出、写得文质兼美。
采用愉快教学，赏识教学，激发学生进行写作的兴趣，提高学生自信心，在精心设计的第一次公开课中见效率可以达到80%以上。几次课后，学生不再为没有素材发愁，写作兴趣浓厚，一期过后，学生有了一定的写作方法和技巧，能进行较高水平的写作。
一般而言，经过一至两期的训练，一、二年级的学生能够明显提升写作的兴趣，不再惧怕写作。三、四年级的学生可以掌握基本的写作技巧和方法，做到当堂成文。五六年级的学生在写作质量上会更加精益求精，写出有思想、有个性、有水平的作文，同时通过写作训练大大提高了学生的综合素质。
